over Carolien Kok
Als docent Informatiekunde/ict-vaardigheden en gecertificeerd mediacoach heb ik bemerkt dat Sociale Media als Twitter en webtools 2.0 en 3.0 een aanvulling zijn op werkvormen in een les. Er zijn webtools voor het activeren van voorkennis, voor het doen van research en het maken van opdrachten, voor het maken van mindmaps, organogrammen, tijdlijnen, enz. Er zijn webtools voor het toetsen van kennis, het in realtime bespreken van opdrachten buiten het klaslokaal (flipping the classroom). Daarnaast bestaan er webtools voor het maken van interactieve digitale kranten, blogs, interactieve discussies, waar je d.m.v. webcam interactief kunt discussieren, chats kunt opnemen, foto's, filmpjes, muziek, mindmaps, organogrammen e.d. Je kunt veel van deze programma's ook combineren. En er komen er nog altijd bij!
Maar je moet wel de moed opbrengen om te beginnen met het gebruiken van webtools in een les. Begin klein: met schoolprojecten of het -op afstand- m.b.v. webtools en Sociale Media begeleiden van stagiaires. Uitgeverij Thieme Meulenhoff heeft het geïnteresseerden gemakkelijk gemaakt door een handleiding Webtools 2.0 van C.L.C. Kok met ca. 20 webtools op te nemen in De Schooltas.
Dat is de uitdaging: het beginnen en het durven combineren van werkvormen. Maar de uitdaging wordt wel beloond.
Maar je moet wel de moed opbrengen om te beginnen met het gebruiken van webtools in een les. Begin klein: met schoolprojecten of het -op afstand- m.b.v. webtools en Sociale Media begeleiden van stagiaires. Uitgeverij Thieme Meulenhoff heeft het geïnteresseerden gemakkelijk gemaakt door een handleiding Webtools 2.0 van C.L.C. Kok met ca. 20 webtools op te nemen in De Schooltas.
Dat is de uitdaging: het beginnen en het durven combineren van werkvormen. Maar de uitdaging wordt wel beloond.
Niet alleen de apparatuur
Mijn persoonlijke mening is dat de apparatuur (smartboards, laptops, tablets, pc's) niet het voornaamste zijn. De software is belangrijker. En de kennis om de programma's goed in te zetten. Ook Ipad-apps zijn niet zaligmakend. Vanzelfsprekend moeten ook leerlingen zonder ipad mee kunnen doen of in het bezit van een ander device of gebruikmakend van een andere tablet. De beste webtools zijn die die op alle platforms (alle tabletten, maar wellicht ook nog op de laptop - webbased) benut kunnen worden. Ik ben geen voorstander van Bring Your Own Content.
Het is mijn streven om op deze pagina's handleidingen en lesideeën aan te dragen om zo goed mogelijk gebruik te maken van nieuwe digitale tools. De webtools en Sociale Media-ideeën zijn allemaal door mij uitgetest. In mijn eigen cursusruimte aan het Papenpad 13 in Zaandam geef ik vanaf maart 2013 webtools 2.0/3.0 trainingen en workshops. Hierbij bent u altijd welkom. Daarnaast werk ik mee aan workshops op andere locaties. Maak gebruik van de mogelijkheden op deze website, neem contact met mij op en ontwikkel uw eigen 21 Century Skills.
Het is mijn streven om op deze pagina's handleidingen en lesideeën aan te dragen om zo goed mogelijk gebruik te maken van nieuwe digitale tools. De webtools en Sociale Media-ideeën zijn allemaal door mij uitgetest. In mijn eigen cursusruimte aan het Papenpad 13 in Zaandam geef ik vanaf maart 2013 webtools 2.0/3.0 trainingen en workshops. Hierbij bent u altijd welkom. Daarnaast werk ik mee aan workshops op andere locaties. Maak gebruik van de mogelijkheden op deze website, neem contact met mij op en ontwikkel uw eigen 21 Century Skills.